行政院年金改革辦公室昨天公布「國家年金改革國是會議分區會議報告」，並公布改革構想與備選方案(以下簡稱官版)，針對官版方案，全教總提出以下意見。     一、制度不應為了一致而一致，必須考慮不同制度的費率與給付：官版稱未來不同職業別年金制度內涵原則將趨於一致，全教總認為，各職業別替代率之所以不同，關鍵在於制度性差異，依現況，公、私部門受僱者之基礎年金、職業年金不相同，費率與給付也不一致，政府不思考制度性問題，也不設法提升私部門受僱者退休保障，卻要強求所謂替代率一致，根本就是為了平等而平等的假平等。     ... 觀看完整文章

針對林萬億年改發言  全教總提批評與建議 要求政府切勿肥高官瘦小吏  否則將發動抗爭維護尊嚴        年金改革分區座談即將登場，年改會執行長林萬億日前接受媒體專訪，針對改革相關事項發表看法，林萬億是民進黨政府推動年金改革的關鍵人物，他的看法應能代表蔡英文政府整體政策，必須接受各界批評與檢驗。     針對林萬億執行長看法，全教總提出以下看法： 一、政府不該規避雇主責任，更不該為企業主規避責任：     林萬億受訪時所提出的年金改革方案，不外採取邀受雇者多繳、少... 觀看完整文章

  行政院昨日拍板定案，自 106 年度起，每年 1 萬 6 千元的國旅卡補助僅可用在三種團體旅遊上，包括各機關統一辦理的團體旅遊、機關員工個別參團旅遊的旅遊產品，以及台灣觀巴三種方式上。除公務人員外，也影響到了兼任行政工作的教師們。本會反對限縮國旅卡補助僅可用於上述三類團體旅遊。   國旅卡補助源於公務員年假制度，公務員依年資有 7-30 日不等的不扣薪休假，若未休完可全數換算為加班費， 2000 年起，改為 1 萬 6 的強制休假補助。 2003 年再度改為結合信用卡消費的國旅卡制度。本會認為國旅卡補助是鼓勵員工休假的措施，不應被扭曲為提振旅遊產業經濟。  &... 觀看完整文章

全教總反對「實驗」三法變成「普遍」三法 據報載「教部提實驗教育三法修正  放寬擴大辦理」，教育部擬放寬同一教育階段內公立實驗學校佔總學校數比率，從 10%提高至 33%，基於教育政策推動，對教育現場及人民權益均產生重大、長遠之影響，本會反對「實驗」三法變成「普遍」三法，本會強烈建議教育部此時應即刻啟動實驗三法實施兩年以來之各項法制化與教育實施成效，進行評估研究，現階段實不應再行放寛實驗教育辦學學校總量之上限。 本會立場，說明如下： 一、政策需有合理性與評估 實驗教育三法於 103 年 11 月迅即公告實施，至今方兩年光景。目前我國實驗教育三法的實踐，仍處於起步階... 觀看完整文章

通盤修正私校法 根本解決私校亂象     近來文化大學董事會爭議，引起各界對所謂「私校一條龍」的關切，全教總以為，文大董事會爭議事件，除了「私校一條龍」議題值得持續關注外，更凸顯私校家族化與缺乏公共監督的結構性困境。     全教總表示，私校辦學有兩個主軸：公共性與自主性缺一不可，分析歷來出現弊案的私校，包括此次文化大學董事會的內鬥事件，很大原因都是因為缺乏公共監督機制所造成。     以文化大學董事會為例，無論是改組前的 15 席、或是改組後的 11 席，董事會成... 觀看完整文章

一、依據印尼泗水臺灣學校 105 年 12 月 9 日泗台校字第 1050000062 號函辦理。 二、該校聘期自 106 年 2 月 1 日起至 7 月 31 日止(為期半年)，報名日期及相關事項請詳閱簡章。

 一、 本會肯定教育部於教保服務人員條例草案增列契約進用教保員介聘文 字，賦與公立學校教保員比照教師介聘之依據， 然而對於服務於偏鄉幼兒園， 而面臨裁併校危機之教保員則尚無具體保障文字， 本會認為應將偏鄉教保員之超額辦法一併考慮於條文中。 二、條文中僅於 12 條中訂定禁止於幼兒園服務之四類條件 ，然而全國高達七成的私幼教保人員， 並無納入教育部不適任教師系統管制， 此為私立幼兒園體罰或偏差管教行為屢傳之主因， 本會認為應修法將私立園所中，不適任教保人員列管， 以維護幼兒之受教權益。 三、依 104 年幼兒教育及照顧法修法之附帶文字建議， 教育部應限制修畢師資職前專班... 觀看完整文章

為瞭解是否需要於 12 年國教課綱中《增加》訂定一般學科領域「智能障礙類學生課程綱要」教師之意見，特地設計問卷調查，請教師踴躍填寫 說明： 一、十二年國民基本教育課程綱要各領域綱要擬定及審議當中，有關特殊類型（特殊教育、藝術才能）各領綱並無智能障礙類課程綱要，有關國語文、英語文、數學、社會、自然、藝術、綜合活動、生活課程、科技、健康與體育和全民國防教育等一般學科仍需要從普通教育領綱中調整轉換或參考調整應用手冊（但調整手冊不是課綱，是參考資源之一）。 二、教師針對智能障礙類（認智功能缺損）學生之學習要從普通教育課程綱要來調整？還是另外要增加訂定屬於智能障礙類學生功能性導向之課程綱要？或... 觀看完整文章

涉論文造假 全教總、台大工會要求楊泮池接受調查期間應該暫時停職 科技部應該依職權處理論文做假作者群 距離 PubPeer 踢爆台大郭明良研究團隊有 11 篇論文造假，已經整整一個月，掛名 4 篇造假論文共同作者的台大校長楊泮池，無視校內外的批評，只有毫無校內法源依據的特別委員會進行調查，而楊泮池本人並無停職或辭職迴避，調查委員會難有公信力。全教總與臺大工會認為相關人員並未善盡所有應負之責任，楊泮池應該停職接受調查，科技部也應該主動依職權處理造假涉入的研究人員。 台大研究團隊此次涉及的論文造假，是繼 2014 年「陳震遠論文審稿造假案」後，再次重創台灣高教形象的學術醜聞... 觀看完整文章

今日報載，陳良基次長於台大師資培育中心、學斯達教學社群舉辦學思達亞洲年會，提及對考招新制中的學習歷程感到憂心，表示學習歷程不利偏鄉學生，偏鄉學校的紀錄可能會有問題，因為「孩子恐怕沒有那麼多能耐」。 此番發言，令人感到錯愕與不解，學生學習歷程在教育部、招聯會早已討論許久，陳次長卻有誤解。長期以來，對偏鄉與弱勢學生而言，造成不公的最重要原因就在於以聯考成績升大學，而學生在校學習歷程正可以平衡此一不公平。 駱明慶教授曾於 2002 年發表論文，顯示 1982 年到 2000 年以聯考為主要升學管道的年代，台大學生有 82%來自前 20 所明星高中，其中 9 所集中在台北市。大安區成為台大生的機率是 4.73%，... 觀看完整文章