國教院接受縣市政府委託辦理的學力測驗，包含一份記名的「共同問卷」，讓小五學生回答對級任老師上課情形的看法，全教總認為國教院此舉違反學術倫理，如同讓小學生評鑑老師。國教院表示，問卷昨天開始施測，今天已通知各縣市，尚未施測的停止施測，已施測回收的問卷全數銷毀，不做分析。 國教院測評中心主任任宗浩表示，「共同問卷」的題目是採用美國比爾蓋茲基金會研發的「7C 問卷」，主要是了解老師教學對學生學習的影響，今年小五學生的共同問卷共 75 個題目，其中第 2 至 37 題(見附圖)完全採用 7C 問卷的題目，目的在做跨文化比較，了解美國和台灣的差異。 國教院發給小五的學力測驗「共同問卷」被質疑是讓... 觀看完整文章

測驗夾帶具名評論教師  國教院嚴重違反研究倫理  居心叵測     國教院於昨日(5 月 25 日)在許多縣市進行中小學學力測驗，此測驗是針對國小二、三、五年級，國中七、八年級學生；科目為國語文、數學、英語文(五、七、八年級)，全台灣有半數以上縣市實施測驗，影響重大。本測驗從 2010 年起每年舉辦，但今年多了一項問卷填答，內容包括許多主觀問題(如：喜不喜歡老師幫助我的方式?喜不喜歡級任導師任教學科?)和課堂狀況的評論(如:課堂上尊不尊重教師?課堂充實與否?)。由於這份問卷填答並未在事前告知縣市政府以及受測學校和學生，... 觀看完整文章

產學合作學生就是技術生  應有勞動基準法之保障   近來，實習生受到雇主剝削情事不斷產生；有實習 1 年，每日工時超過 14 小時，還遭業者以未依約告知離職為由求償 59 萬元者；亦有媒體報導合作企業利用沒有技術士證照的實習生偽造電梯保養維修紀錄者；更有上班超過四個半月，每天工作八小時，卻毫無薪水者。種種亂象肇因於法規不明確，主管機關不積極保障產學合作學生所致。 校外實習、產學合作類型眾多 法規保障遠遠不足 按我國目前既有學生身分，同時在產業界學習、工作的校外實習、產學合作類型有「產學攜手專班」（權責單位：教育部辦理）、「產學訓合作訓練計畫」（權責單位... 觀看完整文章